SOMOS COMUNIDAD EDUCATIVA

Todos aportamos iniciativas, ilusión y trabajo; evaluamos nuestra tarea según las respectivas competencias y responsabilidades, para mantener nuestra calidad educativa.

• TITULAR
  
• ALUMNAS/OS
  
• PROFESORAS/ES
  
• PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIOS
  
• PADRES-MADRES

LA CONGREGACIÓN DE ESCLAVAS DEL SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS, INSTITUCIÓN TITULAR DEL CENTRO

• Expresa, garantiza y da continuidad al CARÁCTER PROPIO que define nuestro Proyecto Educativo.
• Cuida de manera especial la unidad entre todos los que forman la Comunidad Educativa, buscando la coherencia y la calidad.
• Es núcleo vital para transformar la Comunidad Educativa en comunidad de fe.

LA ALUMNA/O ES EL CENTRO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

• Es responsable de su crecimiento personal y de su aprendizaje.
• Participa activamente en la vida del Centro.
• Se prepara para tomar decisiones y afrontar las dificultades con espíritu solidario.

EL PROFESORADO ASUME UNA ESPECIAL RESPONSABILIDAD EN LA EDUCACIÓN DE LAS ALUMNAS/OS Y EN LA CONSOLIDACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

• Acoge al alumno/a, lo valora y le ayuda a crecer.
• Trabaja en equipo y establece una relación cordial de colaboración.
• Fomenta una relación cordial con las familas.
• Participa activamente en el Proyecto Educativo del Centro.
• Asume el Carácter Propio y orienta desde él su tarea.

EL PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS PRESTA UNA VALIOSA COLABORACIÓN EN LA EDUCACIÓN DEL CENTRO.

• Complementa al profesorado en su trabajo educativo.
• Contribuye a hacer del Centro un lugar donde todos puedan encontrarse a gusto.
• Participa en la gestión por medio del Consejo Escolar.

LOS PADRES Y LAS MADRES SON LOS PRIMEROS EDUCADORES

• La relación cercana Familia-Colegio ayuda a que:
  • La propuesta educativa sea coherente.
  • Las educadoras/es tengan ocasión de conocer a la alumna/o fuera del aula para poder ayudarlos y orientarlos mejor.
  • Los padres y las madres, recibiendo adecuada información de
  • todo el proceso educativo, refuercen la tarea de las
  educadoras/es.
  • La acción educativa escolar sea apoyo y estímulo en la labor que
  la familia hace con sus hijas/os.

• Participan a través de:
  • Consejo Escolar.
  • Asociación de padres y madres.